这里，便是《大奉科普》的编辑部。
房间的正中央，摆着一张由数张八仙桌拼成的巨大长桌。桌上，铺满了稿纸、炭笔、参考的期刊论文，以及各种绘制了一半的插图。以原期刊中心负责人周先生为首，十余名从各大学院精挑细选出来的，既有扎实学问、又具通俗文笔的老师们，正围着桌子，进行着一场前所未有的激烈争辩。
他们的争论焦点，正是《大奉科普》创刊号的内容选题。
“头版头条，必须是校长的‘手摇压水器’！此事已传遍京华，百姓最为好奇，以它开篇，最能吸引眼球！”一名物理学院的老师，激动地挥舞着手臂，他面前的稿纸上，已经画出了一幅惟妙惟肖的压水器结构草图。
“我同意！”另一人立刻附和，“这篇文章，就叫《一压清泉天上来——为您揭秘手摇压水器背后的惊天奥秘！》，题目要响亮！要让百姓一看就想买！”
“奥秘？什么奥秘？”一位负责农学版块的老先生，吹胡子瞪眼地反驳道，“你们物理学院天天把‘大气压强’挂在嘴边，可这个词，百姓听得懂吗？我看了那篇期刊，里面是帕斯卡，又是各种数据，你们也都才只刚学物理，自己都似懂非懂，更不用说百姓，百姓看了，只会头晕脑胀，直接把报纸当厕纸！”
他拿起另一份稿子，拍在桌上：“所以，这篇文章，不能讲得太深！重点要放在‘用处’上！要写它怎么解决旱塬缺水，怎么给矿井排水，要让百姓看到实实在在的好处！至于原理，一笔带过即可，就说是‘天之气，有其力’，简单易懂！”
“我反对！”一个年轻的算学老师立刻站了起来，“周先生，各位同僚！校长创办此报，其意在于‘科普’，在于‘开启民智’！若只说其然，不说其所以然，那与那些含糊其辞的方士神棍，有何区别？我认为，不但要讲，还要想办法讲明白！比如，我们可以用百姓熟悉的皮囊、水袋来打比方，解释什么是‘压强’！”
“对！还可以配上大量的插图！一张图，胜过千言万语！”
争论，陷入了白热化。从物理学的“大气压强”，到农学的“蚂蚁搬家为何天将雨”，再到医学院的“讲卫生、防痢疾”的倡议，每一个选题，每一篇文章的遣词造
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