缺人。
不光是缺少能干活的青壮，更是缺少官吏，同时还缺少各种工匠。
要是仅仅只是缺少十万八万的人手还好办，可是李善长他们一张嘴就是缺几万万人。
而且这几万万人还是往少了算的。
朱皇帝脸色阴沉，双眉紧锁，直到过了好一会儿才将目光投向礼部尚书钱用壬：“钱卿，咱们大明现在有多少社学？有多少县学和府学？有生员多少？”
钱用壬拱手答道：“回上位，至洪武五年末，大明府、州、县计有一千四百八十一个，有村庄十三万余，社学建成两万六千七百余，县学有一千三百三十一，府学百五十所，拆分后的国子监现有十四所，预计今年将会再拆分一所辽东国子监，共计十五所。”
“至于生员数量，社学生员约有二十万，县学生员有一万五千余，府学有五千余，国子监有六千余。”
“其中社学生员大多为洪武四年、洪武五年进学，县学生员大多为洪武三年、洪武四年进学，府学与国子监大多为洪武元年及洪武二年进学。”
朱皇帝的眉头顿时放松了一些。
虽然社学生员大多为洪武四年、洪武五年进学，顶多是识得一些字，能背下一些书，根本谈不上什么学问。
但是社学生员的数量多啊，近乎二十倍于县学生员，只要能耐心的等上几年，这二十万社学生员从社学毕业，大明就能拥有二十万童生。
要是这些社学生员能踏踏实实的读完县学，那大明就会有足足二十万的秀才。
在大明朝堂上都遍地秀才的前提下，二十万秀才是个什么概念？
咱老朱这辈子都没打过这么富裕的仗！
朱皇帝心里放松，便又笑眯眯的望着钱用壬问道：“钱卿，对于这二十万社学生员，你们礼部有什么想法？”
钱用壬拱手答道：“回上位，臣等的想法是，在社学升县学的阶段就先卡住一部分生员，约摸录取十万进县学，剩余十万则是半数录取进工学，半数征用为吏。”
“进工学者，或是学习铁路与蒸汽机、压水机、纺织机等各种机械的制造与修理，或是学习简化之后的地质勘探、采矿、冶炼等诸般学科。”
“征用为吏者，再分半数给吏部去分配做书吏，余者归礼部做扫盲书吏，专司大明各村社百姓扫盲。
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