“这些题讲了一遍又一遍,每一遍答案都不一样。”张起灵的同桌小声哔哔赖赖。
“题还是一样的题,只是每天都有更多的人用实际行动告诉我们,上一个答案不够完美,仍有漏洞。”
那个老师听力很好,他听到了张起灵同桌的吐槽。
“这世上的普通人才是大多数,能自主闯关并能拿到很好的成绩的人不足万分之一,如果不及时更新这些‘攻略’,那普通人怎么办?”
没有特殊天赋、五维属性不过人、思想也比较传统的普通人,占了总人口数的九成九。
不把模板教给普通人,不对模板进行更新,他们到了主神空间怎么活?
应试教育在过去被很多教育学家唾弃,但真的到了危机时刻,他们才发现,有个模板在,就算思维被框住了,但好歹能保证大部分普通人的存活。
他们必须要保证人类的存活率,死的人越多,来到现世的怪物就越多,如果控制不住死亡率的话,整个地球迟早要被怪谈占领。
张起灵的同桌讷讷的低下头,他不是不理解,只是隔几天都会更新教材,给人以无形的压力,他...也就是压力太大了...
“同学们不要灰心,现在死亡率已经在下降了,先驱们总结出来的经验,我们要熟记于心,天才不会被框住,普通人也有普通人的生存技巧。
灾变的时间还太短,我们无法在这么短的时间内就摸索出来一套成熟的教育体系,现在的教育只是在原本的理论基础上把内容变更了一下。”
老师看着台下一张张还带着青涩的脸庞,像曾经教导自己的女儿一样教导着这些孩子。
“现在由我们来摸索,未来由你们来创造。”
愿我们都有一个明天。
“接下来我们要讲的内容是关于...”
没有太多时间感性,偶尔讲点激励的话舒缓舒缓学生的精神,但是还是要加快教学进度。
主神空间可不会因为他是老师而放过他,也不会因为这些孩子是学生而手下留情。
下课后,本来打算火速溜去吃饭的同桌疑惑的肘了肘张起灵,
“我说,”他的目光扫到了张起灵写在纸上的药名,目光上下打量着张起灵,
“你写这个干嘛?”
“你认识这个?”张起灵猛地抬眼,这个语气...他有一种不
本章未完,请点击下一页继续阅读!